• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۸۳۴۱ پاسخ غیر تکراری از ۸۹۸۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۲۲ ثانیه یافت شد.

8321. هزار نكته در مباني مديريت: همراه با تست هاي آزمونهاي كارشناسي ارشد و دكتري دانشگاه سراسري و آزاد و وزارت بهداشت ....

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف فاطمه سهرابي

Library: ()

Subject: دانشگاه ها و مدارس عالي -- ايران -- آزمون ها ◄ مديريت -- آزمون ها و تمرين ها (عالي) ◄ مديريت -- راهنماي آموزشي (عالي) ◄ آزمون دوره هاي تحصيلات تكميلي -- ايران

Classification :
LB

8322. هزار نکته در مبانی مدیریت: همراه با تست های آزمونهای کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه سراسری و آزاد و وزارت بهداشت ....

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تالیف: فاطمه سهرابی؛ با همکاری سعید بشیرین? منوچهر احقر,سهرابی? فاطمه

Library: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)

Subject: دانشگاه ها و مدارس عالی-- ایران -- آزمون ها مدیریت-- آزمون ها و تمرین ها )عالی( مدیریت-- راهنمای آموزشی )عالی( آزمون دوره های تحصیلات تکمیلی-- ایران

Classification :
LB
2353
/
س
9
4

8323. هزار نکته در مبانی مدیریت: همراه با تستهای آزمونهای کارشناسیارشد و دکتری دانشگاه سراسری و آزاد و وزارت بهداشت ....

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف فاطمه سهرابی,پشت جلد به انگلیسی: F. Sohrabi; S. Bashirian, M. Ahghar. 1000 point in management theori.

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: دانشگاه‌ها و مدارس عالی,مدیریت,مدیریت,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی, -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- آزمون‌ها, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- ایران, -- ایران

Classification :
LB
۲۳۵۳
/
س
۹
ھ
۴ ۱۳۸۸

8324. ۱۰۰۱ [ هزار و یک ] نکته و سوال حسابداری مدیریت پیشرفته

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان عبداله‌زاده، حامد آراد

Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)

Subject: حسابداری مدیریت -- راهنمای آموزشی (عالی),حسابداری مدیریت -- آزمون ها و تمرین ها(عالی),دانشگاه ها و مدارس عالی -- ایران -- آزمون ها

Classification :
HF
۵۶۵۷
/
۴
/
ع
۲۴
ه
‍۴ ۱۳۹۱

8325. هفت‌ عا‌دت‌ مردما‌ن‌ موثر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: کا‌وی،استفا‌ن‌

Library: Central library and Documentation Center (Zanjan)

Subject: مدیریت‌- راهنما‌ی آموزشی‌

Classification :
HD
۲۰
/
ک
۲
هـ
۷

8326. هنر مدیریت‌ و زنا‌ن‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: ت╩لیف‌ مریلین‌ منینگ‌، پا‌تریشیا‌ هدداک‌؛ ترجمه‌ مسعود خرسند

Library: Central Library and Document Center of Shahid Madani University of Azarbayjan (East Azarbaijan)

Subject: زنا‌ن‌ مدیر - راهنما‌ی آموزشی‌,مدیریت‌ - راهنما‌ی آموزشی‌

Classification :
HD
،۳۷،
/
م
۸
ه
۹

8327. هوش و استعداد تحصيلي(GMAT)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: كمالي ، اباذر، 1365‏-‏

Library: Public Library of Al-Zahra School (Tehran)

Subject: مديريت - راهنماي آموزشي (عالي) ، مديريت - آزمون ها و تمرين ها(عالي) ، دانشگاه ها و مدارس عالي - ايران - آزمونها

Classification :
658
ك
681
الف

8328. ی‍ادگ‍ی‍ری‌ از طری‍ق‌ ب‍ررس‍ی‌ م‍وارد خ‍اص‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ن‍وش‍ت‍ه‌ ج‍ی‌ اف‌ ای‍س‍ت‍ون‌

Library: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)

Subject: م‍دی‍ری‍ت‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌,ن‍م‍ون‍ه‌پ‍ژوه‍ی‌,آم‍وخ‍ت‍ن‌ -- ن‍م‍ون‍ه‌پ‍ژوه‍ی‌

Classification :
HD
۳۰
/
۴
/
ال
‍
ف
‌۹
ی
‌۲ ۱۳۷۵

8329. ی‍ادگ‍ی‍ری‌ از طری‍ق‌ ب‍ررس‍ی‌ م‍وارد خ‍اص‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ن‍وش‍ت‍ه‌ ج‍ی‌ اف‌ ای‍س‍ت‍ون‌

Library: ()

Subject: م‍دی‍ری‍ت‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌,ن‍م‍ون‍ه‌پ‍ژوه‍ی‌,آم‍وخ‍ت‍ن‌ -- ن‍م‍ون‍ه‌پ‍ژوه‍ی‌

Classification :
HD
۳۰
/
۴
/
ال
‍
ف
‌۹
ی
‌۲ ۱۳۷۵

8330. یادگیری از طریق بررسی موارد خاص

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: ایستون ،جف Easton , Geoff

Library: (Golestan Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ،مدیریت - راهنمای آموزشی، ,،نمونه پژوهشی، ,،آموختن - نمونه پژوهشی،

Classification :
658
،
/00722
،
الف
975
ی

8331. یادگیری از طریق بررسی موارد خاص

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نوشته جی اف ایستون,عنوان اصلی به زبان اصلی: Learning from case studies

Library: Ilam University Central Library (Ilam)

Subject: مدیریت -- راهنمای آموزشی,نمونه پژوهی,آموختن -- نمونه پژوهی

Classification :
HD
۳۰
/
۴
/
الف
۹
ی
۲

8332. یادگیری از طریق بررسی موارد خاص

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ن‍وش‍ت‍ه‌ ج‍ی‌ اف‌ ای‍س‍ت‍ون‌

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: م‍دی‍ری‍ت‌ -- راه‍ن‍م‍ای‌ آم‍وزش‍ی‌,ن‍م‍ون‍ه‌پ‍ژوه‍ی‌,آم‍وخ‍ت‍ن‌ -- ن‍م‍ون‍ه‌پ‍ژوه‍ی‌

Classification :
HD
۳۰
/
۴
/
الف
۹
ی
۲ ۱۳۷۵

8333. یادگیری از طریق بررسی موارد خاص

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نوشته جی اف ایستون,Learning from case studies,ای‍س‍ت‍ون‌

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

Subject: مدیریت,نمونه پژوهی,آموختن ,-- نمونه‌پژوهی , -- راهنمای آموزشی

Classification :
HD
۳۰
/
۴
/
الف
۹
ی
۲ ۱۳۷۵

8334. یا‌دگیری از طریق‌ بررسی‌ موارد خا‌ص‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: ایستون‌، جف‌ Easton, Geoff

Library: Central library and Documentation Center (Zanjan)

Subject: مدیریت‌ - راهنما‌ی آموزشی‌,نمونه‌ پژوهی‌,آموختن‌ - نمونه‌ پژوهی‌

Classification :
HD
۳۰
/
۴
/
الف
۹
ی
۲ ۱۳۷۵

8335. یادگیری از طریق بررسی موارد خاص

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: ایستون ، جف

Library: Vali Asr University Central Library (Kerman)

Subject: مدیریت -- راهنمای آموزشی ,نمونه پژوهی ,آموختن -- نمونه پژوهی

Classification :
HD
4/30
/
الف
9
ی
2
1375

8336. يادگيري را ياد بگيريد

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: اوكلي، باربارا ا.

Library: Central Library of Esfehan University of Technology (Esfahan)

Subject: استراتژي آموختن - مسائل و تمرين ها و غيره ◄ مطالعه و فراگيري - راهنماي آموزشي ◄ شاگردان - مديريت زمان

Classification :
LB
/
الف
8
ي
2

8337. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)

Subject: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲

8338. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)

Subject: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲

8339. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)

Subject: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲

8340. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

Library: (Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi (Tehran)

Subject: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲
  • »
  • 418
  • 417
  • 416
  • 415
  • 414
  • 413
  • ...
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival